Image 1 Image 2 Image 3 Image 4 Image 5 Image 6 Image 7 Image 8 Image 9 Image 10

"Vår vision är att alla barn och unga med
läs- och skrivsvårigheter ska få en skolgång som
är berikande, lustfylld och värdefull."

Nyheter

Mount Dyslexi tackar för sig

Pulicerat den 15 Mars 2016

Vi har under fyra år varit ute och förleäst om dyslexi och arrangerat läger. Det senaste året har vi lagt fokus på DysseAppen, en app som vi hoppas kan förändra elevers tid i skolan. Framöver kommer vi fortsätta att vara aktiva i projektet kring appen, men vår tid som föreläsare har nu gått mot sitt slut. Vi kommer nu förverkliga andra drömmar, men oroa er inte vi håller fortfarande ett öga på skolan.

Tack till alla er som varit med på vår resa!

Våra sista ord går ut till er våra hjältar som kämpar i skolan och som varje dag tar ett steg närmare en dröm, sluta aldrig kämpa!




DysseAppen

Publicerat den 24 Februari 2016

Förra veckan släppte vi DysseAppen ett projekt vi har gjort tillsammans med Föräldraföreningen för Dyslektiska Barn (FDB). Appen riktar sig till elever men vi tror att även pedagoger och föräldrar kan ta del av informationen. I DysseAppen hittar du smarta tips där vi berättar om vilka hjälpmedel som finns och hur man kan använda dem. I Dyssepodden som du hittar i appen kan du lyssna på samtal med olika personer som vi möter för att prata om dyslexi. Det finns också en del som heter Dyssa vilket är vårt ord för att tycka till, där kan du ställa egna frågor eller svara på frågor angående dyslexi. I verktygslådan har vi samlat tekniska hjälpmedel för att det ska vara enkelt att hitta dem och komma igång med användningen.

Vårt mål med projektet har varit att ge er elever ett verktyg som ger er makten att påverka er skolgång och möjligheten till ett mer självständigt lärande. Det är också väldigt viktigt att era lärare stöttar er och ger er möjligheten att använda dem hjälpmedel ni vill använda.

Om ni vill se presentationen av appen följ länken nedan.

http://www.fdb.nu/aktuellt/allt-fran-kvallen-om-dyslexi-och-larande/ 

Vi hoppas att appen kan göra er skolgång roligare och lättare!  



 

Kunskapslotteri i kommunerna

Publicerat den 1 September 2013

”En ny studie som presenteras i dag visar att hälften av kommunerna saknar en samlad handlingsplan eller direktiv till grundskolan hur de skall jobba med elever med läs- och skrivsvårigheter.”

Så inleds artikelen i SvD som publicerades igår. Det är Demoskop som har fått i uppdrag av Föräldraföreningen för Dyslektiska Barn (FDB), Dyslexiförbundet FMLS och Inläsningstjänst att göra undersökningen och det blir väldigt tydligt att skolan kan se mycket olika ut för Sveriges ungdomar.

Tv4 gjorde också ett reportage hemma hos familjen Helgesson där Simon 9 år får säga vad han tycker om skolan.

Vill du läsa eller se repotaget följ länkarna nedan:

 


Almedalsveckan 2013

Publicerat den 8 Juli 2013

Under ett par dagar förra veckan besökte Mount Dyslexi Almedalsveckan på Gotland för att uppdatera sig om det senaste inom skolvärlden. FMLS båda föreläsningar om läsning och vem som har ansvaret/ tar ansvaret i skolan var mycket intressant med en mycket bred panel. Vi fick bland annat höra vad författaren Martin Widemark hade att säga om läsutvecklingen bland unga. Han ansåg att det var viktigt med lässtrategier, att prata om vad man läser och ha en dialog kring texten. Detta skulle öka förståelsen om vad vi läser vilket är en stor del av att hitta läslusten.

I föreläsningen vem har ansvaret/ vem tar ansvar fick samtliga i panellen svara på frågan om dem tyckte att kommunerna tar sitt ansvar idag. Det var till stor del en enad panel som inte tyckte att kommunerna tar sitt ansvar men några ansåg att frågan inte var lika enkel och att vi alla har ett ansvar.

Det var fler intressanta föreläsningar som både Fryshuset och SACO anordna och där rubrikerna var att ta makten över lärandet och att välja utbildning är det en jämställdhetsfråga? Åsikterna var många i båda föreläsningarna men det som slog mig mest var det otroliga engagemang det finns för skolan och det glädje oss verkligen.

Anna Ekström generaldirektör på Skolverket var också på plats och medverkade i en utfrågning i Dagens samhälle där frågan var om skolan sviker dem svagaste eleverna? Om ni själva vill se vad Anna svarade kan ni följa länken nedan.

Det var några spännande och lärorikt dagar och med oss hem tog vi nya intryck och lärdomar. Nu tackar vi för årets besök i Almedalen och laddar inför kommande uppdrag.


Åsså ha jag dyslexi?

Publicerat den 16 Maj 2013

Under våren har vi fått följa fler ungdomar som har berättat om sin dyslexi. Förra veckan gick det åttonde och sista avsnittet och handlar om att vara starka tillsammans.

Om du har missat några av avsnitten går det att kolla på dem igen på UR Play eller här på vår hemsida. Vi rekommenderar att kolla på ALLA avsnitt då dem är både lärorika och väldigt inspirerande!


Vi vill att alla ska gilla skolan!

Publicerat den 2 April 2013

Nu är vi med i tidningen Bibliotek för alla som MTM ger ut. MTM står för Myndigheten för Tillgängliga Medel och hette förut TPB. Dem jobbar med inläst material som ska vara tillgänglit för alla, något vi gillar starkt. Läs gärna artikeln och tyck till på vår facebook sida.

Vi vill att alla ska gilla skolan

Nationella Proven

Publicerat den 1 April 2013

I februari publicerades vårt öppna brev till Anna Ekström där vi talar om vad vi tycker om dem nationella proven. Vi fick sedan ett svar från Anna som vi nu har gett en replik på. Läsa alla tre delarna som publicerats i Fria Tidningars nyhets brev.

Vårt öpnna brev till Anna Ekström Anna Ekströms svar Vår replik

Se alla delar av Nicklas Hyland serie, ”Jag låtsas som inget, men egentligen känns det för djävligt del”

Publicerat den 22 Februari 2013

Under tre veckors tid har vi fått följa med Johanna Gustafsson och hennes kamp i skolan. Om du vill veta mer om serien eller se den följ länken nedan.


Föreläsningar



I våra föreläsningar delar vi med oss av våra erfarenheter av att ha dyslexi. Föreläsningarna är alltså utformade utifrån ett elevperspektiv vilket ger dig en större förståelse.
Samtidigt som du får lära dig mer om vad läs-och skrivsvårigheter/dyslexi är får du även enkla verktyg på hur du kan jobba vidare med det.

Vårt mål är att alltid lyfta fram det utifrån ett positivt synsätt och visa på att ingenting är omöjligt!
Vi använder oss av PowerPoint i alla våra föreläsningar.

Har du något annat önskemål, att vi t.ex. kommer till din skola och pratar med en mindre grupp eller att vi har ett större projekt på skolan kan vi självklart skräddarsy ett annat upplägg.

Vi har utvecklat 4 olika föreläsningar som alla är väl anpassade efter respektive målgrupp.

Önskar ni att vi kommer till er och föreläser är ni välkomna att maila oss till info@mountdyslexi.se så skickar vi en offert.


Elevföreläsning: 40min – 60min
Från årskurs 3 till och med högskolan.



Här berättar vi för eleverna om vad dyslexi är, hur det har varit för oss, går igenom vilken hjälp man kan få dels i klassrummet men också vad det finns för tekniska hjälpmedel. Av egen erfarenhet vet vi att det kan vara svårt att acceptera sin dyslexi så därför lägger vi stor vikt på det i föreläsningen.

Vi visar upp kända ansikten på personer som har dyslexi för att eleverna ska förstå hur vanligt det är men också för att visa att man kan nå sina drömmar och att man ska våga drömma för dyslexin ska inte hindra dig!

När vi föreläser för elever brukar vi göra det klassvis just för att även klasskompisarna även ska få lära sig mer.

Vi vet också att det är lättare att ställa fler frågor om man är med en grupp som man känner sig bekväma med.


Pedagogföreläsning: 1 ½ - 2 timmar

 

I den här föreläsningen så lägger vi fokus på att ge pedagogerna en djupare inblick i hur en elev med dyslexi kan uppleva undervisningen. Sedan hjälper vi dig som pedagog att komma fram till olika sätt som du kan underlätta din undervisning på oberoende av vilket ämne du undervisar i.

Vi vill visa på att det inte alltid krävs en massa pengar och extra tid för att man ska kunna underlätta för eleverna i deras skolarbete.

Vi öppnar också upp för en diskussion och en längre frågestund där vi kan gå in djupare på de punkterna som pedagogerna vill lära sig mer om.


Föräldraföreläsning: 1 ½ - 2 timmar



När vi föreläser för föräldrarna vill vi peppa och vägleda dom i hur de kan hjälpa sina ungdomar.
Vi berättar vad som fungerade för oss i läxläsningen och ger tips på vad de själva kan göra hemma tillsammans med deras ungdomar.

Mycket i föreläsningen handlar om att hitta nyckeln till god kommunikation mellan dels barn och förälder men också mellan hemmet och skolan. Ibland kan det kännas som ens jobb är förgäves men vi vill visa att allt man gör är ett steg på vägen.

Denna föreläsning har vi på skolor men vi åker också ut och besöker studiecirklar mm.


Blandad föreläsning: 1 ½ - 2 timmar

 

I vår blandade förläsning anpassar vi innehållet för alla ovanstående målgrupper så att alla kan känna att de ger dem något.

Här får man se det från allas perspektiv och vi tar upp godbitarna från samtliga föreläsningar. Eftersom alla är samlade pratar vi en del om vikten av ett gott samarbete mellan pedagog, elev och förälder.

För att gestalta detta har vi några övningar som publiken får chans att vara med på. Föreläsningen är full av våra egna berättelser, tips men framför allt en massa inspiration och peppning.


 

Om oss

 

Mount Dyslexi arbetar för att bidra till en bättre skola genom att dela med sig av sina egna erfarenheter och kunskaper av att ha dyslexi.

Vi erbjuder anpassade föreläsningar till olika målgrupper för att kunna ge verktyg så att samarbetet ska bli bättre mellan eleverna, föräldrarna och skolan.

Just nu har vi ett uppehåll då Louise studerar och Gro befinner sig utomlands. Vi är inte aktiva med föreläsningar men vill du hålla dig uppdaterad om andra tillfällen där man kan träffa oss eller se vad vi tycker till om vi aktuella frågor, följ oss på Facebook.

 

Facebook: Mount Dyslexi

 


Logotyp


 

Med vår logga vill vi visa att dyslexin kan kännas som ett berg som är tufft att ta sig upp för men att med rätt hjälp och förståelse så kommer man upp till toppen. De olika färgerna är för att symbolisera att svårigheterna är olika för alla och att man ska sträva efter att arbeta med dyslexin på ett kreativt och roligt sätt.

 


Historia

 

Allt började med att vi tillsammans åkte tillbaka till våra högstadieskolor för att berätta för eleverna om hur det är att ha dyslexi. Vi insåg att det fanns ett stort behov av utökad kunskap bland elever, lärare och föräldrar om dyslexi från ett elevperspektiv.

Mount Dyslexi startades sedan som ett UF företag under hösten 2010 då vi gick vårt sista år på gymnasiet. Efter studenten valde vi att driva vidare vår verksamhet och vi fick en fantastisk höst med föreläsningar och roliga evenemang.

Efterfrågan av vår tjänst fortsatte att vara stor så i Maj 2012 bestämde vi oss för att starta upp företaget Mount Dyslexi AB.


Personerna bakom företaget

 

Vi träffades på gymnasiet och kom snabbt fram till att vi hade en hel del gemensamt och en av de sakerna var självklart att båda två har dyslexi.

Vår historia skiljer sig dock. En av oss fick diagnosen i relativt tidig ålder, den andra senare och vi märkte att vi har hanterat dyslexin på olika sätt.

Genom vår skolgång har vi stött på hinder och problem samt sett de brister som finns inom det svenska skolsystemet. Vi har genom åren lärt oss vad som kan hjälpa och hur man på enkla sätt kan komplettera de brister som finns. Dessa erfarenheter brinner vi för att dela med oss av och gör det genom att föreläsa tillsammans.

 

 

Gro Granqvist




Jag fick min diagnos när jag gick i åk 5 och jag vill absolut inte acceptera min dyslexi. Jag trodde jag var dum i huvudet och att ingen skulle gilla mig om de visste att jag hade dyslexi.

Idag tio år senare har jag fullt ut accepterat min dyslexi och hoppas att jag kan vara en inspirations för andra ungdomar som känner som jag gjorde i skolan.

”Mitt bästa tips till en förälder är att se ditt barns styrkor och lyfta upp dem. Hitta sedan roliga sätt att jobba med det som är svårare.”





 

Louise Lindqvist



Jag fick min dyslexidiagnos i årskurs 9. Jag gick hela grundskolan utan att veta varför jag hade det så mycket svårare med att läsa och skriva än mina klasskompisar. När jag fick min diagnos blev jag glad. Det var ett erkännande på att jag var precis lika smart som alla andra men att jag hade lite svårare med vissa saker.

Mitt mål är att alla med läs-och skrivsvårigheter ska vara lika glada över sin diagnos som jag!

”Mitt bästa tips till en pedagog är att inspirera eleverna till att sätta upp mål och sen stötta och vägleda dom på vägen dit.”


Affärside

 

Vår affärside är att erbjuda dyslexiföreläsningar som är utformade utifrån våra egna erfarenheter. Föreläsningarnas syfte är att utbilda skolor och hjälpa individen till en givande skolgång i hela Sverige.

 

 

 

 

Referenser

Dysleximässan - Skellefteå



 

“LOUISE & GRO! Vilka fantastiska tjejer ni är. Ni stod där så självklart, enkelt och tydligt och beskrev i stora drag hur det är att ha funktionshinder Dyslexi!

Ni rörde mig många gånger till tårar. Jag kände så starkt att det är ni som är hjältinnor och experter och en FÖREBILD för alla andra ungdomar som brottas med detta osynliga funktionshindret.

Jag önskar er all kärlek och lycka i framtiden! Kramar till er båda från Rita Grönlund.”


Förälder - Vallentuna Bibliotek



 

“Jag lyssnade på er ikväll, ni är fantastiska. Jag åkte hem full av förhoppningar och massor av energi. Ni har verkligen väckt hoppet i en trött mammas hjärta. Jag inser nu att med kunskap, glädje och rätt inställning så kommer våran Erik att fixa sin skolgång.

Jag har under mina drygt 30 år inom vården aldrig varit på en föreläsning och blivit så rörd och berörd. Jag har en dröm om att få lyssna till er om 10 år och då kan Mia Törnblom och Kaj Pollack och fler med dem tacka för sig. För här kommer Louise och Gro.”

“Ge inte upp att föreläsa för barnen behöver er som förebilder och för att orka kämpa.”


Förälder - Kungälv (Göteborg)



 

“Tack för en fantastiskt bra föreläsning. Jag har varit på rätt många föreläsningar men er föreläsning berörde mer och lämnade större avtryck, kunskap och idéer än någon annan. Jag är oerhört imponerad.

Omständigheterna var sådana att jag tyvärr kom sent och gick tidigt men hoppas verkligen att jag får tillfälle att lyssna på er någon mer gång. Nästa gång kommer hela familjen med.”


Rektor Anders Bjur - Sofielundskolan, Sollentuna



 

”Er föreläsning borde vara obligatorisk för alla lärare”


Susanne af Sandeberg



 

”Jag har lyssnat på Mount Dyslexi vid två tillfällen när de föreläst för lärare. De är toppenbra!
Det är mycket intressant att höra dem berätta om sina erfarenheter av att ha läs- och skrivsvårigheter.

De förmedlar en ljus bild som väcker tankar och ger inspiration. De är mycket goda ambassadörer för alla elever med läs- och skrivsvårigheter.”

 

Kontakt

 

Vi föreläser bl.a. på skolor, bibliotek och studiecirklar i hela landet. Vill ni att vi kommer till er och föreläser? Maila gärna oss så lämnar vi en offert.

E-mail: info@mountdyslexi.se

Facebook: Mount Dyslexi



 

Samarbetspartners:

 
Dyslexiförbundet FMLS Föräldraföreningen för Dyslektiska Barn - FDB Studieförbundet Vuxenskolan Kodknäckarna Logopederna Talande Webb